Educación Especial

Asociaciones que atienden a personas con Discapacidad Visual. Agrupación De Ciegos Y Débiles Visuales Del Estado De Jalisco Dirección Teléfono ¿Quiénes son? 754, Centro, 44100 Guadalajara, Jal. 33 42 91 82 Es la asistencia a personas con discapacidad visual de escasos recursos, que pertenezcan a nuestra asociación, según las posibilidades de esta. Servicios que ofrece ·          Pláticas de superación personal a socios inscritos. ·          Reuniones el 3er miércoles de cada mes con socios a fin de darles a conocer avances y programar nuestras actividades. ·          Sorteo de 3 rifas al año. Cada cuatro meses. Centro de información para invidentes. Dirección Horario ¿Quiénes son? En el edifico de la Coordinación General ubicado en Hidalgo 93...

Decreto por el que se crea la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad   Las disposiciones de la presente Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en los Estados Unidos Mexicanos. Su objeto es reglamentar en lo conducente, el Artículo 1o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos estableciendo las condiciones en las que el Estado deberá promover, proteger y asegurar el pleno ejercicio de los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad, asegurando su plena inclusión a la sociedad en un marco de respeto, igualdad y equiparación de oportunidades. Para la salud y asistencia social, se promueve el derecho de las personas con discapacidad a gozar del más alto nivel posible de salud, rehabilitación y habilitación sin discriminación por motivos de discapacidad, mediante programas y servicios que serán diseñados y proporcionados, considerando criterios de calidad, especialización...

Niños con Aptitudes Sobresalientes y Talentosos Dos de cada 100 niños son sobresalientes, sin embargo, el 96% aun no lo sabe. El 70 % de estos niños tiene un bajo rendimiento escolar y otros, problemas en la adaptación al entorno y a sus iguales. Una idea equivocada que se tiene sobre los niños sobresalientes es que no necesitan ayuda, por lo que muchos de ellos pasan desapercibidos, no obteniendo ningún tipo de atención y desaprovechando su potencial.  (CENDEP, 2015) Los niños con aptitudes sobresalientes tienen características específicas que comparten; sin embargo, no todos presentan todas y cada una de ellas. A continuación, se describen algunas de las más relevantes en cada uno de los aspectos del desarrollo del niño. Características cognitivas Algunos de los principales rasgos cognitivos de estos niños son alto nivel de comprensión, conceptualización de la lengua oral y escrita a edad temprana, gusto por la lectura, uso adecuado y elevado del vocabulario,...

¿Qué es la calidad de vida? “Calidad de vida es un concepto que refleja las condiciones de vida deseadas por una persona en relación con ocho necesidades fundamentales que representan el núcleo de las dimensiones de vida de cada uno: bienestar emocional, relaciones interpersonales, bienestar material, desarrollo personal, bienestar físico, autodeterminación, inclusión social y derechos.” Es un constructo social que está impactando el desarrollo de los programas y provisión de los servicios en las áreas de educación, salud, discapacidad intelectual y salud mental. Está siendo usado como criterio para evaluar la efectividad de los servicios para personas con discapacidad. La búsqueda de la calidad es manifiesta en tres niveles de los programas de servicios humanos: las personas que desean una vida de calidad, los proveedores que desean producir un producto de calidad y los evaluadores que desean logros de calidad. Si los apoyos adecuados y apropiados están disp...

Entrevista a Darío Para conocer más sobre la discapacidad múltiple se invitó a Darío y su hermana Neidy, personas con sordoceguera, quienes nos comparten sobre su experiencia en la sociedad, en la escuela y en su familia. Aquí la entrevista: ¿Cuántos años tienes y en qué trabajas? ¿Cuál es tu diagnóstico? Tengo 38 años, catarata congénita, daño en el oído interno, posible síndrome de Usher. ¿Cómo es un día en tu vida? Me levanto, hago oración, hago ejercicio, me baño, tiendo la cama, desayuno, lavo trastes, tejo bufandas o salgo a vender, uso la computadora o escucho las noticias, ya después como, lavo mis trastes, aseo la casa, tiendo y guardo la ropa, ceno, me pongo a orar y me voy a dormir. ¿Cuáles son tus pasatiempos? Leer, estar en las redes sociales, el WhatsApp, cuando estoy con amigos jugar juegos de mesa como la lotería en braille. ¿Cuál ha sido tu experiencia escolar a lo largo de tu vida? Debía explicarles a los maestros cómo es que yo apr...